Sou assinante da Mailing List ‘O Correio dos Outros’ como mais de 4.300 pessoas e estamos sempre a par de tudo sobre o mundo Apple. Hoje recebi um mail que me deu uma perspectiva diferente em relação ao iPad. Não hesitei e pedi a devida autorização para colocar aqui todo o texto, no intuito de partilhar com todos os outros que não são assinantes e de algum modo estão interessados. Espero ansiosamente pelas novas aplicações que vão sair em breve…

Aqui está o texto escrito por João Tiago Calviño.

Dizia-se por aí que o tablet lançado pela apple revolucionaria mais uma vez a forma como interagiríamos com um “computador”.

Talvez esperasse mais. Talvez o primeiro impacto tenha sido “oh não, um iphone gigante!”.
A minha ambição era a de não ter de andar sempre com o meu macbookpro atrás, por exemplo nas viagens que faço, ou nos tempos mortos que tenho nos meus trabalhos.
Até hoje o iphone servia, mais como podia do que com distinção! Quer dizer, de todos, o iPhone é provavelmente o mais transportável e prático free-time killer!
Mas o ecrã não deixa de ser pequeno para ver filmes, para navegar mais intensamente na net ou para … Ler!

Optei por me questionar, porque acharia Steve Jobs, que revolucionou a forma como ouvimos e compramos música, que revolucionou a forma como podemos usar um telefone de forma inteligente, que o iPad seria mais uma revolução, desta vez na área da imprensa escrita, da literatura e do entretenimento portátil?

Lembrei-me de uma noticia que li há pouco tempo.
Uma escola no Reino Unido, optou por oferecer aos seus alunos iPhones 3G, como complemento educacional, ferramenta de comunicação e pedagógica!
Complementemos isto, com o facto de em Portugal, o governo ter optado, na sua política de choque tecnológico, por disponibilizar o magalhães e outros portáteis “maiorzinhos” aos alunos mais velhos e universitários, de borla ou a preços/condições mais acessíveis.

Mas apesar da iniciativa governamental, hoje, potenciado pela plataforma muito pouco seguro dos computadores disponibilizados aos alunos, vulgo windows, os nossos professores do ensino básico, passam provavelmente mais tempo a limpar as viroses do magalhães, a reinstalar software ou a tentar descobrir porque raio não funciona o computador, do que a aproveitar todas as capacidades pedagógicas, que uma peça de tecnologia poderia oferecer ao ensino.

E se se usasse um sistema operativo semi-fechado, protegido, rápido, intuitivo, que ao contrario de qualquer pc com windows, não tem problemas de vírus, de programas incompatíveis, Trojans, Malicious code, ou outras dores de cabeça para pais e professores? Que não têm as complicações do Linux ou a facilidade em fazer asneira, que o win permite? Que acima de tudo descomplica e possibilita concentrar-me naquilo que interessa…disfrutar!!

E, não será um pouco absurdo, que nesta era de preocupações ambientais, económicas e de saúde, se continuem a obrigar as crianças a passear com toneladas de livros as costas, durante toda a sua fase escolar?
Livros esses, que pouco interagem com o utilizador, que acabam por ser fotocopiados e pirateados muitas vezes, que dão cabo das costas?

E se as editoras, como p.e. a Porto Editora, lançassem os seus Manuais escolares como um ebook ou como uma aplicação quiçá interactiva, que enviasse por exemplo os resultados, via uma rede wifi para o pc do professor, numa sala de aula? ou simplesmente , um aparelho que permitisse ter todos os manuais escolares necessários para um ano em apenas… 680grama?

Que permitisse, ter os livros de leitura obrigatória, acessíveis a um click, ou neste caso a um toque? Acabando faltas de material?

E se de Repente, acabasse o negócio quase milionário das fotocopias dos livros usados nas nossas universidades, que prolifera em cada papelaria num raio de 2km de cada escola? E se de repente os nossos alunos, com dois toque conseguissem enviar por email as passagens dos textos que estão a estudar e os discutissem online? e se de repente, um iPad, substituísse a tão famosa ti83? e se de repente, de um momento para o outro, partilhar vídeos nas sala de aula fosse ainda mais simples e sem confusões?

E para já, não estou a falar do que este iPad, poderá fazer nos meus tempos mortos na régie, à espera que um qualquer jogo da Liga Sagres, comece a ser transmitido, ou nas viagens entre os estádios portugueses!

Mas o mais curioso, é que falei na Educação… podia ter falado na Saúde, no comércio ( facilmente vejo restaurantes de luxo, ou mais sofisticados usarem estes iPad como ementas interactivas ).

Talvez no meio disto tudo, o preço continue a ser o mais impeditivo… talvez, mas quantos restaurantes equipam os seus funcionários com sistemas POS portáteis baseados em windows m?

É certo, o iPad foi anunciado hoje, não está sequer à venda, nem tão pouco lhe pus as mãos em cima. mas…
… de repente vi o futuro mudar, com algo que dentro de 60 dias estará nas prateleiras de lojas espalhadas por todo o mundo… com possibilidade real de ser muito mais eficaz que qualquer magalhães que por aí ande!

O Potencial está todo lá, caberá agora aos produtores de conteúdo, decisores e aos mais inovadores, criar ferramentas que transformem este gadget, em algo que pode revolucionar a forma como interagimos com as Ti no nosso dia-a-dia… uma coisa é certa, o potencial está todo ali… no iPad e na iBooks.

simples…

João Calviño

(via mailinglistapple.com)

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